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12.000 asistentes y 20.000 visualizaciones de ponencias: termina el Congreso CICLIP

«Los niños deben escoger los libros que quieren leer», opina la escritora Maite Carranza

22/04/2016@18:28:53
Hoy termina la primera edición de CICLIP, Congreso Internacional de Comprensión Lectora Infantil y Primaria, una experiencia novedosa, 100% on line, que «ha superado las expectativas de los organizadores, Supertics Leobien y la Asociación Española de Comprensión Lectora».

Lectura, hiperactividad y tecnología. Cuarta jornada Congreso CICLIP

«Si el niño identifica la lectura con pruebas de evaluación, no leerá», señaló Yrene Calero

La penúltima jornada de esta primera edición de CICLIP, Congreso Internacional de Comprensión Lectora Infantil y Primaria, nos ha traido las ponencias de Marta Ruiz Benito, coordinadora pedagógica del Departamento de Innovación del colegio La Miranda The Global Quality School; Yrene Natividad Calero, presidenta de la Asociación Internacional de promotores de la lectura; y Juan Cruz Ripoll, doctor en Educación, orientador en el Colegio Santa María la Real de Sarriguren (Navarra) y profesor asociado en la Universidad de Navarra.

Dislexia, bilingüismo y comprensión lectora. Segunda jornada Congreso CICLIP

«Debemos dejar atrás el miedo a la incorporación de las lenguas en los colegios», afirma Susanna Franco

La segunda jornada de CICLIP, I Congreso Internacional de Comprensión Lectora Infantil y Primaria, se ha desarrollado con la participación de Elena Jiménez, presidenta de la Asociación Española de Comprensión Lectora; Susanna Franco, especialista en Lengua Española y Catalana como lenguas extranjeras y coordinadora del Departamento de Lengua Española en St. Peter’s School, y Luz Rello lingüista, Special Faculty en Cargenie Mellon University y fundadora de Change Dyslexia.
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El ejemplo, el idioma, los movimientos. Tercera jornada Congreso CICLIP

«Si nosotros como padres no tenemos un hábito lector, difícilmente nuestros hijos leerán», afirma Jesús Salido

I Congreso Internacional de Comprensión Lectora Infantil y Primaria, ha superado hoy su ecuador con las ponencias defendidas por Jesús Salido, presidente de CEAPA y miembro de la Comisión Permanente del Consejo Escolar del Estado; Juan de Dios Villanueva Roa, profesor de la Facultad de Ciencias de la Educación en la Universidad de Granada; y Jordi Catalán, médico especialista en el desarrollo infantil con más de 40 años de experiencia, fundador del Instituto Médico del Desarrollo Infantil.