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En el Circulo de Bellas Artes (CBA) de Madrid

Vista de la exposición
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Vista de la exposición (Foto: José Belló Aliaga)

Exposición “Juguetes de construcción. Escuela de la arquitectura moderna”

Parte de la colección del escultor Juan Bordes, comisario de la exposición

lunes 29 de febrero de 2016, 21:48h
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El Círculo de Bellas Artes acoge, en la Sala Picasso, hasta el próximo 15 de mayo, la exposición “Juguetes de construcción. Escuela de la arquitectura moderna”, que es parte de la colección del escultor Juan Bordes, comisario de la exposición, que durante veinte años ha reunido más de 500 juguetes de construcción de todas las épocas, siguiendo el criterio de reunir el mayor número de ejemplos que reproduzcan la diversidad de sistemas que hay en la historia de los juguetes de construcción.


  • Construcciones de puentes


  • L´Édifice. Fabricante desconocido, París, Francia, 1920 ca.


  • Astrolite. Hasbro, EE UU, 1969 Astrolite. Hasbro, EE UU, 1969


  • Anker Steinbaukasten. F. Ad. Ricther & Co, Rudolstadt, Alemania, 1882

Bloques constructivos. Fabricante desconocido, 1800 ca.
Bloques constructivos. Fabricante desconocido, 1800 ca. (Foto: José Belló Aliaga)

Influencia de los juguetes
A través de juguetes originales y textos, se analiza la influencia de los juguetes de construcción en la historia moderna de la arquitectura, la ingeniería y el urbanismo.

Objetos, algunos datan del siglo XIX, que muestran la atracción universal por este tipo de juguetes, su utilidad en la enseñanza, y su capacidad de despertar el pensamiento analítico y creativo, y que han sido capaces de modelar vocaciones de grandes arquitectos o de construir espectadores sensibles y perceptivos a los problemas de la arquitectura, la ingeniería y el urbanismo.

La fascinación de los niños

Existe, en opinión del educador suizo Heinrich Pestalozzi (1746-1827), una cierta pulsión infantil por la construcción, por la imitación de edificios con materiales cotidianos. De ahí la fascinación especial, en los niños, hacia los juegos de construcción. Estos comenzaron a fabricarse como derivación de los bloques que desde finales del siglo XVIII se utilizaban para enseñar matemáticas, geometría y dibujo; para visualizar operaciones abstractas.

Extraordinarias posibilidades
Los fabricantes advirtieron las extraordinarias posibilidades de estos nuevos juguetes y comenzaron a producir variantes en madera y cartón, y posteriormente en piedra, metal y plástico. Fue el pedagogo alemán Frederich Froebel (1782–1852) quien introdujo estos juegos en su elaborado programa docente de las escuelas infantiles, en la medida en que ayudaban a explorar en profundidad el razonamiento espacial, el pensamiento analítico y el diseño creativo.

Catálogo
El Círculo de Bellas Artes ha editado un catálogo,” Juguetes de construcción. Escuela de la arquitectura moderna”, que recoge 140 imágenes y textos firmados por los arquitectos Juan Miguel Hernández León y Juan Navarro Baldeweg, además del artículo Construir una historia: una colección sin protagonistas, de Juan Bordes, comisario de la exposición.

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